生命及價值觀教育資源集
佛教林炳炎紀念學校
- 佛教林炳炎紀念學校(香港佛教聯合會主辦)李玉枝校長
- 王少芬主任
- 香港教育大學課程與教學講座教授李子建教授
是次訪問,李玉枝校長先介紹學校為香港佛教聯合會轄下小學,以貫徹校訓「明智顯悲」的精神,把中國倫理的特質配合佛化道理融入生活,成為德育及生命教育的基礎,建立學生正確、積極、尊重及平等的人生觀。李校長關注學童及青少年自殺問題,學校期望灌輸小朋友愛惜生命,如何面對自己的將來和對生命的看法。透過實質體驗和參觀,讓小朋友感受生命。
第一部分由王少芬主任介紹學校生命教育發展及介紹學校兩個生命教育課程:「活出精彩人生課程」及關於生死教育「生死—可怕?盼望!」生命教育計劃。第二部分王主任分享如何克服推行生命教育課程遇到的困難和限制,原定安排給學生到老人院探訪,因疫情而延期超過兩年,最後學校想到將原定的互動劇場改為錄製廣播劇,讓公眾人士可隨時隨地於網上觀看。(https://life.blbyms.edu.hk/學生戲劇工作坊)
最後李校長寄語有意開始推行生命教育的學校可先由老師做準備,成立籌備委員會及培訓 老師。繼而訂立生命教育課程學習架構、方向和重點。開始推行時應由低年級開始,亦要邀請家長一同參與,促進家校合作及確保家長和老師有同一理念,推行才會有所得著。
訪問錄影分段
錄影分段簡介:
生死教育 — 「生死—可怕?盼望!」生命教育計劃
- 2012年開始發展生命教育課程
- 校訓「明智顯悲」的精神,把中國倫理的特質配合佛化道理融入生活,成為德育及生命教育的基礎
- 建立學生正確、積極、尊重及平等的人生觀
- 以佛教的正面意念面對生老命死
生命教育課程 - 活出精彩人生課程
- 憑著「生命影響生命」信念發展出學校的生命教育課程「活出精彩人生課程」
- 每個年級一個主題,以螺旋式學習
- 結合佛教六度、八正道人生觀、價值觀及生命關係
- 建立自利利他的態度,培養正確的人生 觀和價值觀
- 鼓勵學生活出快樂、積極、充實和精彩人生
生死教育 — 「生死—可怕?盼望!」生命教育計劃
- 分為初小和高小兩個階段
- 初小學生認識與生有關的主題,例如小一有感恩父母活動
- 高小學生較成熟,可接觸和探討關於死的課題,例如墳場參觀
- 目的讓學生建立正向的人生觀,深化自己對生老病死的感受,以正面態度面對死亡
- 透過生死教育課程令學生積極計劃將來,做好生涯規劃
錄影分段簡介:
克服生命教育課程遇到的困難和限制
- 因疫情期間無法帶學生到老人院探訪,未能讓學生親身去了解「老」這個課題
- 原定的互動劇場改為錄製廣播劇:我和我的爺爺
- 生死教育亦想擴展到教育家長,面對親人離世,要如何處理個人情緒及幫助小朋友疏理情緒
學校該如何開始推行生命教育?
- 與老師溝通,由4-5位老師成立籌備委員會及培訓老師
- 訂立1-6年級學習架構、方向和學習重點
- 由初小學生開始推行,邀請家長一同參與,例如舉辦親子活動和家長工作坊等
- 確保家長和老師同一理念,推行時學生就會有所得著
- 學校應預先安排足夠的輔導老師和社工輔導有需要的學生